Bardolino Capitale della Cultura 2029, scuole protagoniste del progetto
Redazione
Entra nel vivo il percorso della candidatura di Bardolino e Lago di Garda Capitale Italiana della Cultura 2029. Il Teatro Corallo ha ospitato nei giorni scorsi un incontro dedicato al progetto, che ha visto la partecipazione di quasi 200 studenti provenienti da quattro istituti scolastici del territorio: l’Istituto Marie Curie di Garda, i Salesiani Bardolino Tusini, l’IPSAR Luigi Carnacina e l’Istituto Comprensivo Falcone-Borsellino di Bardolino.
Alla giornata hanno partecipato il sindaco Daniele Bertasi e la vicesindaca Giuditta Tabarelli, che hanno sottolineato l’importanza del coinvolgimento delle nuove generazioni: «I giovani sono ambasciatori fondamentali di un progetto che può diventare una leva per il futuro della comunità e per accrescere la consapevolezza delle straordinarie potenzialità del nostro territorio. Il coinvolgimento attivo delle scuole non è solo un arricchimento formativo, ma un vero e proprio investimento nella crescita culturale e identitaria di Bardolino e dell’intero Lago di Garda».

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L’iniziativa ha rappresentato un momento significativo di confronto e partecipazione, durante il quale sono stati presentati i laboratori tematici già avviati dagli studenti insieme a docenti e dirigenti, i quali saranno sviluppati nei prossimi mesi. Al centro ambiti strategici come l’accessibilità, la valorizzazione del vino Bardolino, l’accoglienza turistica e la realizzazione di un podcast dedicato alla narrazione del Lago di Garda, con gli abitanti stessi come protagonisti. L’obiettivo è promuovere il patrimonio culturale, paesaggistico ed enogastronomico dell’area, per rafforzare la consapevolezza del valore storico e culturale della comunità locale.
L’architetta Daniela Cavallo, responsabile del progetto di candidatura, ha evidenziato come il percorso stia già producendo effetti concreti: «Le comunità di Bardolino e del Lago di Garda stanno acquisendo voce e forza e il desiderio di essere riconosciuti per la propria storia identitaria. Questo è già un bellissimo risultato del progetto. Le scuole e i ragazzi stanno dimostrando entusiasmo e creatività, diventando veri protagonisti della costruzione culturale del territorio».
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All’incontro hanno preso parte anche i dirigenti scolastici Anastasia Zanoncelli dell’Istituto Marie Curie ed Eugenio Campara dell’IPSAR Luigi Carnacina, Martina Busato dell’Istituto Comprensivo Falcone Borsellino e Michele Gandini dell’Istituto Tusini insieme a numerosi docenti che stanno accompagnando gli studenti in questo percorso. «Nei prossimi mesi sono previsti nuovi incontri e laboratori, con l’obiettivo di rafforzare ulteriormente il rapporto tra scuole, comunità e progetto di candidatura, consolidando Bardolino e il Lago di Garda come un punto di riferimento culturale a livello nazionale», conclude il sindaco Bertasi.
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